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Resultados por ítem:
TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Vino nuevo en odres viejosSmart, María Ángeles-abr-2020
Nuevas Tecnologías y Comunidades de Aprendizaje en la escuela secundaria Aportes para pensar la formación de docentes en ejercicio.Verdún, Noelia-1-dic-2015
El Archivo Municipal de la Memoria de Viedma (Argentina): una experiencia de Trabajo Social Obligatorio para contribuir al derecho a saber y el deber de recordarFernández Marrón, Melisa; Contreras, Eliasar; Contreras, Florencia; Cuervo, Juan M.; Huenchupan, Paula; Lambrecht, Franco M.; Ramírez, Alan G.-2020
La escritura de docentes practicantes: sobre la enseñanza de Lengua y LiteraturaTapia, Stella M-22-may-2020
Políticas educativas y Diseño Curricular en la Escuela Secundaria Rionegrina: un análisis desde la didáctica de la lengua y la literaturaTapia, Stella Maris; Gómez Viñao, Victoria; Peña, Jonathan-nov-2021
La línea emancipada: sobre la expansión del dibujo en la obra de Valeria Conte Mac DonellCabrera, Gustavo Javier-ago-2021
Digital Nomos and the new world order: towards a theological critique of Silicon ValleySereni, Cristina Andrea-15-mar-2021
Territorios y temporalidades de la alteridad indígena. Fronteras en la Norpatagonia, siglos XIX y XXPérez, Pilar; Delrio, Walter-12-dic-2021
La etnografía como género. Una aproximación desde la Lingüística Sistémico FuncionalWiefling, Fernanda-2021
Estudio contrastivo de ensayos académicos de antropología de la década de 1880 y la década de 1990. El rol de la metáfora gramaticalWiefling, Fernanda-jun-2021

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