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Fecha de publicación
Ingreso a la universidad: (des)encuentros entre los saberes demandados y los saberes priorizados por lxs estudiantes. Plan de trabajo de la Beca EVC-CIN
Morales, Ailén Priscila
;
Vercellino, Soledad
-
10-sep-2020
El ingreso a la universidad como analizador institucional
Vercellino, Soledad
-
5-may-2021
Compendio de exposiciones del Congreso Internacional "Ingresos e ingresantes a la universidad" Hacia una comprensión multidimensional de los procesos institucionales y subjetivos implicados en los inicios de los estudios universitarios.
Vercellino, Soledad
-
6-mar-2021
El juego de rol en entornos virtuales: una aproximación desde la doble vigilancia epistemológica en la enseñanza de la matemática
Attaguile, Miguel Darío
-
7-jun-2021
Dificultades en la enseñanza de la astronomía. Análisis y reflexiones
Quinteros, Cynthia Paula
;
Galperin, Diego Javier
-
jun-2021
Las nuevas configuraciones en la práctica docente de la carrera de Odontología de la UNRN en tiempos de pandemia
Degregorio, Adriana Silvia
-
28-oct-2020
Educación y COVID 19: lo que aprendimos en tiempos de escolaridad alterada
Vercellino, Soledad
-
27-oct-2021
La Educación Superior en la encrucijada: el goce de un DDHH universal en un mundo cada vez más desigual
Vercellino, Soledad
;
Misischia, Bibiana Sandra
;
Visotsky, Natalia
-
3-nov-2021
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Filtros
Tipo de documento
58
Objeto de conferencia
Autor
9
Vercellino, Soledad
2
Bregagnolo, Norma Elena
2
Evans, Ivana
2
González, Melina
2
Misischia, Bibiana Sandra
1
Abele, María Laura
1
Allo, Hernán
1
Alvarez Sanchez, Ana Laura
1
Arias, Arnaldo Gabriel
1
Attaguile, Miguel Darío
.
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Fecha
38
2020
20
2021
Disciplinas
1
Astronomía
1
Pedagogía y Didáctica