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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7939

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMastella, Graciela-
dc.date.accessioned2021-10-29T13:34:30Z-
dc.date.available2021-10-29T13:34:30Z-
dc.date.issued2020-11-
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7939-
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleEl primer periodo didáctico post-pandemia. Notas para un periodo extraordinarioes_ES
dc.typeObjeto de conferenciaes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationMastella, Graciela. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro, Argentina.es_ES
dc.subject.keywordEducación Iniciales_ES
dc.subject.keywordPostpandemiaes_ES
dc.subject.keywordReencuentroes_ES
dc.subject.keywordPrimer Periodo Didácticoes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaCiencias de la Educaciónes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenPensando reflexivamente en el tiempo del reencuentro con los más pequeños que habitan las instituciones de educación Inicial luego del período de aislamiento social por el COVID 19, considero oportuno proponer a forma de ejercicio y conversación, una serie de notas, una guía, ideas, sugerencias o pensamientos para la propuesta educativa del primer período didáctico. Es, en definitiva, una invitación a desandar aquello que teníamos tan “aceitado” en tiempos habituales.es_ES
dc.relation.journalTitleI° Jornadas Nacionales Universitarias de Educación Inicial “Infancias, enseñanza y cuidado en tiempos de excepcionalidad”es_ES
dc.type.subtypeDocumento de ponenciaes_ES
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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