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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Impactos del Descarte: Un Abordaje desde la experiencia estética de las artes del fuegoPetrella, Marcela LilyanVilchez, Santiago Daniel27-jul-2022
Implementación de unidades didácticas sobre lectura crítica y argumentación pragmadialéctica en GeologíaLondoño Vázques, David Alberto; Diez, María Angélica; Casadío, Silvio Alberto; Rodriguez, Maximiliano Nicolás; Ramírez Mejía, Laura Sofía-16-sep-2022
Implicancias de la variación lingüística en la evaluación de una lengua segunda o extranjera: incidencia de la variación fonético-fonológicaPacagnini, Ana María Judith-16-jun-2021
La importancia de los géneros en la Didáctica de las Lenguas. Una experiencia pedagógica en Inglés Técnico en la Educación Superior.Llosa, Carina O.-2017
El impulso de oficio de la acción penal en el delito de lesiones leves agravadas por violencia contra las mujeres en el marco de la Ley Nº 3040Lambrecht, María P.Heim, Daniela2018
La incorporación de Geología al Sistema Nacional de Acreditación Académica. Más opciones y libertad en la formación de los estudiantesAlbouy, René; Casadio, Silvio Alberto; Cisneros, Héctor; Cisternas, Miriam; De Sosa Tomas, Andrea; Diez, María Angélica; Escayola, Mónica; Etcheverry, Ricardo; Fernández, Ana; Gardini, Carlos; Grumelli, María; Kruse, Eduardo; López, José; Mendoza, Nilda; Ponce, Juan José; Quiroga, Norma; Roquet, María; Sacchi, Gabriela; Sánchez, María; Terribile, Marcela; Tunik, Maisa Andrea; Valladares, Hilda; Vilches, Fátima-15-mar-2022
Incorporación del principio de autonomía progresiva en el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación Argentina: una deuda saldadaVega, Micaela E.Fredes, Paula2018
Indigenous languages in Patagonia: an exhibitionMurriello, Sandra Elena; Malvestitti, Liliana Marisa; Farro, Máximo; Mariluan, Anahí Rayen-may-2018
“Indigenous” / “Afro” Theatre? Reconstructing Indigenous and Afrodescendent Lives on Stage Within and Beyond Art/ActivismCañuqueo, Lorena; Álvarez, Miriam; Egido, Alejandra; Vivaldi, Ana-mar-2021
Las infancias dicen al mundoCuevas, Eva-1-nov-2023
Infancias rurales entre espacios sociales y escolaresMarino, Claudia Alejandra-1-nov-2023
Infancias, Diversidad e Inclusión: territorios poéticos y políticos diseñados desde la formación docente y la psicopedagogíaCatrambone, Rosa; Ledwith, Andrea-1-nov-2024
El ingenio barroco de convertir un suceso en su contrario. Voltereta y transmutaciones que desafían la univocidad capitalistaSmart, María Ángeles-7-sep-2022
Ingresar a la universidad, un proceso de construcción y reconstrucción de trayectorias e identidades en y a través de la lectura y la escrituraBirgin, Jimena; Iparraguirre, María Sol; Zambianchi, Valeria-3-mar-2021
Instalaciones artísticas destinadas a las infancias. Experiencias interdisciplinarias de música y plástica en la formación docente de Nivel InicialIannone, Nancy; Canciani, Verónica; Desimone, Maria Cecilia; Gnocchini, Indiana-1-nov-2023
Instituciones, representaciones y usos del pasado. Un abordaje histórico de los imaginarios y las narrativas presentes en diferentes dispositivos visualesPierucci, Liliana Valeria; Piantoni, Giulietta-abr-2021
La integración de las “nuevas” tecnologías a la enseñanza. Experiencias formativas docentes en escuelas secundarias de Río NegroVerdún, Noelia-1-abr-2016
La integración del mapuzungun en la ESRN: apuntes sobre un proceso en realizaciónAssaneo, Agustin; Ávila Hernandez, Mahe; Cayun Pichunlef, Gustavo; de Miguel, Rodrigo; Malvestitti, Liliana Marisa; Pichilef, Andrea-sep-2021
La interculturalidad en la formación docente: contextos para pensar un recorrido situado. Los casos de El Bolsón y Lago PueloTozzini, María Alma; Cirigliano, Clarisa; Miremont, Mariela; Lincan, Eva; Mecozzi, María C.-jul-2015
La interculturalidad en la mira: de cuando algunas categorías silencian procesos realesBarés Tosi, Aymará Daniela; Bleger, Mariel Verónica-dic-2021
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