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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6588

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorHernández, Néstor-
dc.contributor.authorChillón, Florencia-
dc.contributor.authorAlzorriz, Candela-
dc.date.accessioned2020-12-01T13:14:31Z-
dc.date.available2020-12-01T13:14:31Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationAlzorriz, Candela y Chillón, Florencia (2020). Los estadios de madurez de los patrones motores locomotivos y manipulativos en niños y niñas de 5 años de edad. Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro.es_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6588-
dc.description.abstract-es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleLos estadios de madurez de los patrones motores locomotivos y manipulativos en niños y niñas de 5 años de edades_ES
dc.typeTesises_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.subject.keywordPatrones motores locomotivoses_ES
dc.subject.keywordPatrones motores manipulativoses_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaCiencias Médicas y de la Salud (General)es_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenEn el siguiente proyecto de investigación analizamos los patrones motores locomotivos y manipulativos en niños y niñas de cinco años, que concurren a establecimientos públicos (jardín N°902 y N°903) y privados (jardín Abuela Aurea). El objetivo del mismo es identificar el estadio de madurez de los patrones motores locomotivos (correr y saltar) y manipulativos (patear, arrojar, atrapar), como así también existencia o no de diferencias en niños y niñas de 5 años que concurren a jardines públicos y privados, pertenecientes a la ciudad de Bahía Blanca. El estudio es de tipo descriptivo. En relación a la muestra se observaron 15 niños y niñas de 5 años del Jardín Abuela Aurea y 26 niños y niñas del Jardín n.º 902 y 903. Los instrumentos aplicados en esta investigación son grillas de observación y filmaciones. En esas grillas se registrarán los movimientos de: piernas, brazos y tronco, característico de cada estadio y patrón motor. Con respecto a las filmaciones, se realizarán tres ejecuciones del mismo patrón motor por niño, tomada desde distintos ángulos.es_ES
dc.type.subtypeTesis de gradoes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Física y Deportes

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