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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9135

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBeggo, Maria Paula-
dc.date.accessioned2022-09-26T15:21:43Z-
dc.date.available2022-09-26T15:21:43Z-
dc.date.issued2021-11-
dc.identifier.otherhttps://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/archivos/887_libro.pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9135-
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.urihttps://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_publicacion.php?id_libro=887es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleLo ciber del espacio taller: En busca de la sociedad del Taller en lo hibrido del ser neo nómade.es_ES
dc.typeObjeto de conferenciaes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationBeggo, Maria Paula. Universidad Nacional de Rio Negro. Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño. Rio Negro, Argentinaes_ES
dc.subject.keywordEducaciónes_ES
dc.subject.keywordTICes_ES
dc.subject.keywordTaller de Proyectoes_ES
dc.subject.keywordArquitecturaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaArquitecturaes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Rio Negroes_ES
dc.description.resumenEn el 2020 llego una pandemia que nos obligó a quedarnos en nuestras casas, abandonando nuestras aulas físicas y con ello mutó nuestra forma de pensar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Si bien mucho se venía hablando sobre el nuevo paradigma que proponía la implementación las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) este pequeño virus nos ha arrastrado a implementarlo rápidamente y sin respiro. Seis meses después de la vorágine que fue mudar nuestros Talleres al ciberespacio la reflexión pasa por hacer visible las estrategias que implementamos, analizar si fuimos capaces de apropiarnos del espacio y hacerlo habitad logrando amalgamar la sociedad que se genera naturalmente en forma presencial cada vez que el dispositivo se pone en ON y pensar la “nueva realidad” que se avecina. Con la confianza puesta en nuestras capacidades de aprender y enseñar ponemos en juego nuestros saberes en busca de la “nueva realidad” educativa.es_ES
dc.relation.journalTitleXX Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación.es_ES
dc.type.subtypeDocumento de ponenciaes_ES
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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Escrito Interfases - Propuestas TIC en el taller.pdfArticulo para Reflexión Académica en Diseño & Comunicación N° XLVIII218,71 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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