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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9182

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGoin, Martin Mariano Julio-
dc.contributor.authorQuijano, María de la Trinidad-
dc.contributor.authorLovos, Edith Noemí-
dc.contributor.authorCrego, Juan Ignacio-
dc.date.accessioned2022-10-13T13:50:12Z-
dc.date.available2022-10-13T13:50:12Z-
dc.date.issued2022-09-29-
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9182-
dc.descriptionSe trata de un relato de experiencia pedagógica enmarcada en el eje de Tecnicidadeses_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.urihttps://congresos.unlp.edu.ar/jpdup/es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleFormación docente universitaria en tiempos de pandemia: el uso de herramientas TIC para la virtualidades_ES
dc.typeObjeto de conferenciaes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationGoin, Martin Mariano Julio. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationQuijano, María de la Trinidad. Universidad Nacional del Comahue. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationLovos, Edith Noemí. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationCrego, Juan Ignacio. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationQuijano, María de la Trinidad. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.subject.keywordFormación Docente Universitariaes_ES
dc.subject.keywordRecursos Didácticos Audiovisualeses_ES
dc.subject.keywordTaller de Modalidad Virtuales_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones_ES
dc.subject.materiaPedagogía y Didácticaes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de La Plataes_ES
dc.description.resumenEste trabajo presenta una experiencia de formación docente destinada a los docentes de la Universidad Nacional de Río Negro. La propuesta se llevó adelante en formato taller y modalidad virtual, entre los meses de agosto y noviembre de 2021. Los temas tratados se centraron en fundamentos tecnológicos para la formación docente y la pertinencia de herramientas tecnológicas en el ámbito académico. Se abordaron conceptos básicos de edición de presentaciones, vídeo y sonido, con la intención de realizar un aporte al desarrollo de competencias digitales de los y las participantes, propiciando mejorar la dinámica de enseñanza en las disciplinas en la que llevan adelante la práctica docente. Se realizó un análisis de la experiencia combinando aspectos cuanti-cualitativos, en dos momentos: durante el desarrollo del taller y una vez finalizado el mismo, ya en el contexto de la actividad académica presencial. En líneas generales, las y los participantes presentaron interés en las herramientas propuestas y manifestaron una valoración positiva del taller, reconociendo la necesidad de profundizar en la creación de objetos específicos para sus disciplinas de enseñanza.es_ES
dc.relation.journalTitle4º Jornadas Prácticas Docenteses_ES
dc.type.subtypeDocumento de ponenciaes_ES
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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