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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica físico-deportiva en adolescentes de 15 a 19 años de los centros deportivos de la ciudad de Punta AltaSpatacioli, EstefaníaCarbajal, Roberto2020
Las familias en el proceso de socialización para niños, niñas y adolescentes en Río Negro. Análisis de su regulación y su efecto en las familias monoparentalesLoggiacco, Camila V.Di Nella, Dino4-may-2016
Fábulas de Cerro MesaGuzmán, Rubén Héctor-feb-2023
Fábulas de Cerro Mesa (trailer)Guzmán, Rubén Héctor-ene-2023
Fábulas de Cerro Mesa: Esteparias y Los DurmientesAccossano Pérez, Natalia Antonela-abr-2023
La fiesta de las colectividades europeo-argentinas, el patrimonio cultural inmaterial y los relatos histórico-identitarios: BarilochePierucci, Liliana Valeria-15-abr-2015
FinaArcos La Rosa, Jorge L.-1999
Los fonos como principio técnico de la formación del habla (SPRACHGESTALTUNG, RUDOLF STEINER) para el trabajo de la voz hablada expresivaMontello, Flavia-oct-2018
La forma del agua: El parque lineal de Gral. RocaVilla, Claudia; Tapia, María A.-27-sep-2017
Forma y lugar pensados desde poéticas de sitio específicoMelendo Balmaceda, María José; Belenguer, María Celeste-27-abr-2019
Forma, trabajo y producciónLavacara, Vanina; Tapia, María A.-27-sep-2017
La Formación del Habla (Sprach-gestaltung, Rudolf Steiner) como base de una producción artísticaMontello, Flavia-18-dic-2020
La Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner) una re-territorialización en tiempo y espacioMontello, Flavia; Pinnola, María L.; Suez, Sofía-oct-2019
Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner): otro enfoque del trabajo con la voz hablada expresivaMontello, Flavia-jun-2019
Formación del Habla –Rudolf Steiner– en el entrenamiento vocal actoral de la Universidad Nacional de Río Negro, ArgentinaMontello, Flavia; Maidana, Rubén Darío-oct-2022
Formación docente y prácticas de evaluación de la escrituraAtorresi, Ana-1-oct-2018
Formación y Narrativa. Núcleos de sentido a partir del recorrido autobiográfico.Misischia, Bibiana Sandra-2020
Formas de acompañar al novel, formas de enseñar literatura. Develar y transformar la educación literaria en las prácticas de enseñaza de los docentes noveles, egresados del profesorado de nivel inicial del IFDC BARILOCHERodríguez, Natalia Elizabeth-15-mar-2020
“Las formas de la memoria”. Recuerdos construidos en contextos de expropiación y recuperación territorial en PatagoniaBleger, Mariel Verónica; Fiori, Ayelen-jun-2019
Las formas de la vitalidad en la recepción de una obra teatralNudler, Alicia C.; Español, Silvia; Jacquier, María de la P.-jul-2020