Título:	Nuevos desafíos frente a la digitalización del examen CELU: impacto en su proyección internacional
Autor(es):	Pacagnini, Ana María Judith
Fecha de publicación:	dic-2022
Editorial:	Humanitas, FFyLL, UNT
Citación:	Pacagnini, A. (2022). Nuevos desafíos frente a la digitalización del examen CELU: impacto en su proyección internacional. En Ávila, A. y C. Castilla (Comps.) Nuevos escenarios, nuevos desafíos en ELSE: investigación, enseñanza, evaluación y certificación. San Miguel de Tucumán: Humanitas (UNT). ISBN 978-987-754-317-9 (Pp. 212-219).
Resumen:	En este trabajo nos proponemos, como principal objetivo, dar cuenta del impacto que la digitalización del Certificado de Español Lengua y Uso (CELU Digital), iniciada en 2020, ha tenido en la proyección internacional del examen, como parte de una serie de acciones de promoción y consolidación del área de ELSE a nivel regional, nacional e internacional, que apuntan a articular a las Universidades Nacionales (sedes naturales) que constituyen el Consorcio ELSE(Español Lengua Segunda y Extranjera, dentro del CIN-Consejo Interuniversitario Nacional) con las sedes adherentes del exterior. Ello incluye cuatro pilares fundamentales que sustentan el trabajo del Consorcio: la investigación, la enseñanza, la evaluación y la certificación..Para ello, a) se analizarán factores como el número y la nacionalidad de las/los candidatas/os: preinscripciones e inscripciones de los exámenes D120-D121-D221;b) se considerarán otros aspectos relacionados con políticas lingüísticas, como el reconocimiento de nuestro examen a nivel internacional, en particular por parte de Italia.
URI:	http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10322
ISBN:	978-987-754-305-6
Otros enlaces:	https://www.celu.edu.ar/es/content/nuevos-escenarios-nuevos-desaf-os-en-else-investigaci-n-ense-anza-evaluaci-n-y-certificaci-n
Aparece en las colecciones:	Partes de libros

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