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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
¿Retorno a la zona de confort en proyectos interdisciplinarios? Experiencia en una escuela secundaria del sur de ArgentinaCarranza, Pablo Fabián; Sgreccia, Natalia; Quijano, María de la Trinidad; Goin, Martín Mariano Julio; Chrestia, Mabel-13-may-2019
Enseñanza jurídica y el uso de la historia del DerechoOtero, Juan Manuel-2017
Autonomía y derechos sociales. Una revisión del orden de los principios en la teoría de Carlos NinoBöhmer, Martín-2015
Cálculo y construcción de un molino Savonius. Una propuesta didáctica integralCarranza, Pablo Fabián-8-feb-2016

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