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Educar desde una perspectiva de género como forma de prevenir violencias machistas
Heim, Daniela
;
Piccone, María Verónica
;
Lambrecht, María P.
;
Hermosa, Carolina M.
;
Paz, María J.
-
mar-2019
Las practicas profesionalizantes, espacios en construcción en el Nivel Superior Terciario
Sánchez, María F.
-
jun-2019
Los discursos teórico-críticos del campo de la literatura argentina para niños (2000-2013). Operaciones críticas y proyecciones pedagógico-didácticas en Hacia una literatura sin adjetivos de María Teresa Andruetto
Rodríguez, Natalia E.
-
2019
Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner): otro enfoque del trabajo con la voz hablada expresiva
Montello, Flavia
-
jun-2019
La Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner) una re-territorialización en tiempo y espacio
Montello, Flavia
;
Pinnola, María L.
;
Suez, Sofía
-
oct-2019
Lengua en falta. La infracción en la literatura argentina de los siglo XIX y XX
Magaril, Nicolás
-
nov-2019
Magias parciales del Martín Fierro
Magaril, Nicolás
-
nov-2019
Evaluación externa de la escritura en América Latina: introducción
Atorresi, Ana
-
8-ago-2019
Prácticas de lectura y escritura escolares: notas para la innovación
Atorresi, Ana
-
4-dic-2019
Escritura en contextos educativos. Recorrido de investigación
Atorresi, Ana
-
26-jun-2019
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Accossano Pérez, Natalia A.
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Birgin, Jimena
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Bleger, Mariel Verónica
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Dreidemie, Carola
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García Barros, Marina
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Guzmán, Rubén Hector
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Magaril, Nicolás
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Melendo Balmaceda, María José
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Nudler, Alicia C.
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Quintana, María Marta
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