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Autor(es)
Director
Fecha de publicación
Infancias, territorios de encuentro y cuidado en los inicios de la formación docente inicial
Delgado, Mariana Laura
;
Franco, Verónica
;
Delgado, Mónica Inés
-
nov-2020
Jardines de infantes con modalidad de talleres con edades integradas. Huerta y granja
Fernández, Silvia Alejandra
-
nov-2020
Salas sin paredes y murmullo literario: la formación del/la lector/a en tiempos de pandemia
San Juan de Santa Cruz, Jimena
;
Ramirez, María Marcela
;
Barcena, Verónica Ana
-
nov-2020
Acciones docentes en el juego dramático. Aportes de una investigación
Evans, Ivana
-
nov-2020
Cuando el deseo de enseñar se sostiene, el jardín se hace presente: La experiencia de una escuela en pandemia
Luna, Cristina María
;
Frigerio, Carolina
-
nov-2020
El desafío de enseñar Ciencias Naturales a niños de cuatro años. Experiencias en un jardín urbano marginal
Galfrascoli, Adrián
-
nov-2020
La enseñanza en clave de cuidado. Notas para la reflexión desde la posición del/la director/a
De Vega, Micaela
;
Bardelli, Noemí
-
nov-2020
Entre pedazos de palabras
Baldengo, Ángela Lidia
;
Arias, Arnaldo Gabriel
-
nov-2020
Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo de los predictores del aprendizaje de la lengua escrita en la educación inicial
Rodríguez, Claudina
;
Padilla, Graciela
;
Balmaceda, Gabriela
-
nov-2020
Urgencia social. Desafíos en la enseñanza de la educación inicial en tiempos de pandemia
Favilla, Karina
-
nov-2020
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Tipo de documento
38
Objeto de conferencia
Autor
3
Vercellino, Soledad
2
Bregagnolo, Norma Elena
2
González, Melina
1
Abele, María Laura
1
Allo, Hernán
1
Alvarez Sanchez, Ana Laura
1
Arias, Arnaldo Gabriel
1
Baldengo, Ángela Lidia
1
Balmaceda, Gabriela
1
Barcena, Verónica Ana
.
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