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Buscando en la comunidad: Editorial UNRN

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Desempeño en lectura de jóvenes de contextos escolares rurales y urbanos en Río Negro: relación entre prácticas de lectura hegemónicas y factores sociolingüísticos y económicosAtorresi, Ana; Iparraguirre, María Sol; Pardo Adames, Carlos-2018
Lectura, escritura y oralidad en la escuela. Prácticas comunicativas y de literacidad en estudiantes rionegrinosMalvestitti, Liliana Marisa; Iparraguirre, María Sol; Atorresi, Ana; Eisner, Laura; Birgin, Jimena; Cabrera, Gimena; Rodríguez, Natalia; Schuvab, Virgina; Romero, Astrid Diana; Adamo, Paula; Ávila Hernández, Mahe; Pardo Adames, Carlos-2018
Transiciones. Instituciones y subjetividades en los inicios de los estudios universitariosVercellino, Soledad; Pogré, Paula; Cuenca, Ricardo; Melin, Valérie; Reis, Rosemeire; Fernández Aguerre, Tabaré; Pérez Rasetti, Carlos; Montenegro, Jésica; Trevignani, Virginia; Pacífico, Andrea; Pierella, María Paula; Krichesky, Graciela; Benchimol, Karina; Gómez, Gustavo; Janjetic, Belén; Poliak, Nadina; Vernengo, Ana; Rocha Sampaio, Sônia Maria; Gonçalvez dos Santos, Georgina; Andrade, Rocío; Delgado, Mónica; Mendez, Marcela; Misischia, Bibiana; Prieto, Leandro; Ocampo González, Aldo; Mancovsky, Viviana; Birgin, Jimena; Iparraguirre, María Sol; Zambianchi, Valeria; De Marziani, Paulina; Cambours de Donini, Ana María; Vidondo, Marcela; Bifano, Fernando; Virgili, Natalia Alejandra; Quattrocchi, Paula; Cortijo, Claudia Beatriz; Marano, María Gabriela; Lovos, Edith; Goin, Martín; Molina, Claudio-12-oct-2023

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