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Fecha de publicación
Perspectiva pedagógica: una vinculación posible entre los procesos actorales propuestos en el Método de las Acciones Físicas y los avances de la neurobiología actual
Alonso, Sol
-
1-mar-2020
Perspectiva pedagógica: una vinculación posible entre los procesos actorales propuestos en el Método de las Acciones Físicas y los avances de la neurobiología actual
Alonso, Sol
-
31-oct-2019
Repensando la pedagogía teatral: una lectura de los aportes de Stanislavski en relación a la ciencia cognitiva actual.
Alonso, Sol
-
may-2018
Teatro y ciencia cognitiva. Entrevista con Rick Kemp
Alonso, Sol
-
jul-2020
El trabajo sobre las emociones del actor en la obra de Stanislavski y sus posibles vinculaciones con los aportes de Antonio Damasio
Alonso, Sol
Tossi, Mauricio
3-mar-2020
El trabajo sobre las emociones del actor: una relectura de los aportes de Stanislavski en relación a la ciencia cognitiva actual
Alonso, Sol
-
2018