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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Después del estallido: el museo entre expectativas y realidad.Belenguer, María Celeste-8-abr-2021
Detrás del yelmo: industrias y recreacionismo histórico medieval en San Carlos de BarilocheSuez, Jeremías AlbertoKropff Causa, Laura7-feb-2020
Devotos, ofrendas y promesas en el espacio religioso de la Virgen de las Nieves en San Carlos de Bariloche, ArgentinaNicoletti, Maria Andrea; Barelli, Ana Inés-ago-2022
Diagnóstico de Potencial Arqueológico de La Estancia Fortín Chacabuco (Parque Nacional Nahuel Huapí-APN)Bianchi Villelli, Marcia Eliana; Scartascini, Federico Luis; Vargas, Fernando Emmanuel; Burguburu, Camila-nov-2021
El dialogismo y los géneros de la interacción verbal humana en Jakubinskij y VoloshinovRiestra, Dora-jul-2018
Diario íntimo y totalitarismoArcos La Rosa, Jorge L.-2008
El diálogo y el plurilingüismo en el aulaRiestra, Dora-31-dic-2019
Dibujos. Pasajes Efímeros. C DreidemieDreidemie, Carola-20-may-2022
Dictadura: cartografía de una experiencia educativa.Biche Viana, Jorge Martín-1-nov-2023
Didáctica de la prosodia en ELSE: desafíos y estrategiasPacagnini, Ana M.-dic-2019
Diez años de Encuentro en CubaArcos La Rosa, Jorge L.-2006
La difícil tarea de la articulación en las luchas sociales: análisis de un buen intentoRamos, Ana Margarita; Yanniello, Florencia-sep-2021
Digital Nomos and the new world order: towards a theological critique of Silicon ValleySereni, Cristina Andrea-15-mar-2021
La digitalización del examen CELU: proyecciones para el Consorcio ELSEPacagnini, Ana María Judith-mar-2022
La Dinámica Afectiva como base de construcción técnica en la actuación.de Paz, Juan AndrésSmart, María Ángelesoct-2021
El discurso del docente en clase de lengua y literatura: entre la facilitación y la portación de saberesAtorresi, Ana; Montemayor Borsinger, Ann-5-mar-2013
Los discursos teórico-críticos del campo de la literatura argentina para niños (2000-2013) y sus proyecciones pedagógico-didácticasRodríguez, Natalia ElizabethHermida, Carola2020
Los discursos teórico-críticos del campo de la literatura argentina para niños (2000-2013). Operaciones críticas y proyecciones pedagógico-didácticas en Hacia una literatura sin adjetivos de María Teresa AndruettoRodríguez, Natalia E.-2019
Discursos y escenificaciones de la Patagonia en el cine argentinoRodríguez Marino, Paula-1-dic-2019
Discusiones de los docentes de lengua acerca de su propio trabajoTapia, Stella Maris; Goicoechea Gaona, María Victoria-2012
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