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Buscar por Autor Tapia, Stella Maris

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Enseñanza y continuidad pedagógica en la Escuela Secundaria RionegrinaTapia, Stella Maris; Foures, Cecilia Inés-abr-2022
Enseñar Lengua desde géneros no convencionales: una propuesta con memes para la formación docenteTapia, Stella Maris-ago-2023
Enseñar lengua en los intersticios de las prácticas de lectura y escritura: consumos culturales, memes y momosTapia, Stella Maris-17-dic-2022
Enseñar Lengua, enseñar Literatura: concepciones sobre la formación docente en una carrera a distanciaTapia, Stella Maris-abr-2019
Escribir las prácticas docentes en aulas virtuales: voces y contextos diversos, problemas comunesTapia, Stella Maris-ago-2018
La escritura de textos en géneros académicos y la enseñanza de la planificación textualTapia, Stella Maris-oct-2013
La evaluación de secuencias en didáctica de la lengua y la literaturaTapia, Stella Maris-2012
Los foros en la formación de profesores de LenguaTapia, Stella Maris-jul-2018
I Jornadas Interdisciplinarias de Lectura y Escritura Académica, Profesional y Científica en la UniversidadAlasio, María Silvia; Birgin, Jimena; De la Penna, Mariana; Eisner, Laura; Iparraguirre, María Sol; Tapia, Stella Maris; Zambianchi, Valeria-abr-2021
Informe técnico Lectura y Escritura UNRN 2020Stagnaro, Daniela; Alasio, María Silvia; Birgin, Jimena; De la Penna, Mariana; Diez, María Angélica; Eisner, Laura; Iparraguirre, María Sol; Tapia, Stella Maris; Wiefling, María Fernanda; Zambianchi, Valeria-15-sep-2020
Investigaciones sobre enseñanza de Lengua y Literatura: desafíos metodológicos y contextos tecnológicos emergentesTapia, Stella Maris-15-may-2021
La lengua en los CuadernosTapia, Stella Maris-19-nov-2021
Literatura juvenil escrita por jóvenes en la escuela Jaime de Nevares. Proyecto de Extensión: Palabra Circular. Interacciones en torno a la lectura y la escritura. Universidad Nacional de Río NegroTapia, Stella Maris; Zampini, Fabián Humberto; Gómez Viñao, Victoria; Zapata, Melisa; De Angelis, Osvaldo Martín; Lastiri, Agustina; Allende Stieg, Eugenia Camila-14-ago-2021
Los mecanismos de textualización y la necesidad de articular el hacer textual con los razonamientos lógicos y gramaticalesTapia, Stella Maris-2011
El momento de la reflexión sobre la lengua en el aula: ¿explicación gramatical azarosa o sistematización de contenidos específicos?Tapia, Stella Maris; Riestra, Dora-2014
Políticas educativas en pandemia y Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN)Tapia, Stella Maris; Foures, Cecilia Inés-1-jun-2022
Políticas educativas y Diseño Curricular en la Escuela Secundaria Rionegrina: un análisis desde la didáctica de la lengua y la literaturaTapia, Stella Maris; Gómez Viñao, Victoria; Peña, Jonathan-nov-2021
¿Qué formación en Lingüística se necesita para estudiar las relaciones lectura(s), escritura(s), lengua(s)?Tapia, Stella Maris-ago-2022
Quintas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturaTapia, Stella Maris; Riestra, Dora María del Carmen; Goicoechea, María Victoria; González López Ledesma, Alejo Ezequiel; Cacciavillani, Clara; Cáffaro, Desirée Natalia-1-nov-2017
Razonamientos lógicos / gramaticales y enseñanza de la lenguaTapia, Stella Maris-2010
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