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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Khey (Costumbres): Aportes para una educación intercultural desde la mirada indígenaZamora Aray, Anne’k-nov-2020
Lecciones de la educación universitaria en tiempos del COVID-19Del Bello, Juan Carlos-may-2020
La lectura y la escritura académica en la formación de médicos veterinarios: su relevancia como práctica pedagógica desde las asignaturas en medicina veterinariaDavico, María LuzFerrarino, Cecilia23-may-2023
Memoria Institucional 2020OAC; Universidad Nacional de Río Negro-ago-2021
La modelización como estrategia didáctica para la enseñanza de las Leyes de Newton en estudiantes de Biomecánica de la carrera de Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la UNRNPercaz, Daniela LeticiaCardinale, Lidia2023
Motivos de práctica- no práctica de actividad físico deportiva en los adolescentes de Gral. ConesaPeña, Neri OscarMarrón, Fernando2020
Niñez, discapacidad y Formación Docente: entramados del ocultamiento.Berardini, Alicia; Hermoso, Adriana-nov-2021
Nivel de actividad física post jornada laboral en trabajadores rurales de la localidad de Chimpay durante el año 2020/21: asociación con la salud general y el riesgo de contraer dolencias musculoesqueléticasBravo, Eduar DaríoScavo, Matías2022
La no continuidad de los estudiantes en la Universidad desde la perspectiva de los docentes.Ferrarino, Cecilia; Ayuso, Bibiana; Garelik, Claudia Esther-6-ago-2021
Nos volveremos a encontrar... "Reinventar, reinventarse para educar en tiempos de pandemia y sostener el derecho a la educación desde la cuna"Ponce, Liliana; Dichano, María Rosa-nov-2020
Las nuevas configuraciones en la práctica docente de la carrera de Odontología de la UNRN en tiempos de pandemiaDegregorio, Adriana Silvia-28-oct-2020
Nuevos recorridos en tiempos extraordinarios: Polifonías en pandemia, virtualidades y presencialidades físicasLográn, Marcela; Davis, Laura-nov-2021
Oportunidades en la transversalidad de la matemática en la carrera de arquitectura de la UNRN.-Martinez, María PiaGarelik, Claudia Esther21-dic-2023
Panel Eje 1. TrayectoriasVercellino, Soledad-26-sep-2022
Pedagogía de la Alternancia: Notas para historizar un conceptoAssaneo, Agustín Adrián-nov-2017
Pensar en un Proyecto de Ley de Educación Emocional e inteligencias múltiples que acompañe a nuestras infanciasPerozzi, Albaya Mariela-nov-2020
Pensar y hacer educación inclusiva: Dilemas epistemológicos, teóricos y metodológicos en perspectiva latinoamericanaVercellino, Soledad-15-sep-2022
Percepción sobre la condición física y la valoración de su incidencia en el desempeño laboral del personal de seguridad pública (policía)Villegas, Juan OrlandoMarrón, Fernando2023
El perfil del Contador Público según el plan de estudios de la Universidad de Río Negro en relación a las competencias necesarias en el sector públicoFormichella, JorgeVercellino, Soledad2022
La performatividad del dispositivo escolar de la relación del saberVercellino, Soledad-22-jul-2022
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