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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
La frontera es una sogaMaldonado Vigoroux, Jorge-2020
Frontera, Escuela e Identidad: la disputa territorial en la región del Nahuel Huapi a través de la educaciónAssaneo, Agustín Adrián-jun-2018
Fronteras conceptuales, fronteras patagónicasNúñez, Paula; Conti, Santiago; Barelli, Ana Inés; Bianchi Villelli, Marcia-22-sep-2016
Fronteras conceptuales. Fronteras patagónicasNúñez, Paula Gabriela; Conti, Santiago; Barelli, Ana Inés; Bianchi Villelli, Marcia Eliana-6-may-2016
Fronteras impuestas: el cuerpo y el territorioBleger, Mariel Veronica-nov-2020
Fronteras simbólicas y producción de identidades: la gestión de registros sociolingüísticos en interacciones entre docentes y alumnos en una escuela de adultos trabajadoresEisner, Laura-may-2019
Fronteras y puentes: nomonumentos, memorias, discursos popularesBarbieri, Ariel Dario; Espina, Tomás-28-sep-2022
Fronteras, naturaleza y género. Cruces en la PatagoniaNúñez, Paula Gabriela-2021
Frost ring distribution in Araucaria araucana trees from the xeric forests of Patagonia, ArgentinaHadad, Martín A; Amoroso, Mariano Martín; Roig Junent, Fidel A-nov-2012
Fruticultura y apicultura, dos sectores vinculados – análisis de competitividad del sector proveedor del servicio de polinización en NorpatagoniaGarcía Sartor, Carolina E.; Ugalde, Diego-30-oct-2014
El fuego como lenguaje de contienda: Un análisis situado entre los marcos normativos y los prejuicios culturalesLobba Araujo, Juan Mauricio; Tozzini, María Alma-22-dic-2019
El fuego como lenguaje de contienda: un análisis situado entre los marcos normativos y los prejuicios culturalesLobba Araujo, Juan Mauricio; Tozzini, Maria Alma-2021
Fuelwood energy characteristics and biomass equations of the dominant species of northern Patagonian shrublands (Argentina)Goldenberg, Matías Guillermo; Cardoso, Yamila A; Oddi, Facundo José; Garibaldi, Lucas Alejandro-jul-2020
Fuentes escritas del poder colonialHerrera, Silvina A.-sep-2014
Fuera de obra, fuera de territorio. Escrituras cubanas del despuésCalomarde, Nancy-2019
“La fuerza de la enseñanza”: Percepciones acerca de la Tecnicatura Universitaria en Seguridad Ciudadana en general y sobre una cátedra en particular desde los alumnos futuros Oficiales de la Policía de Río Negro.Chironi, Juan Manuel; Puebla Morón, Walter-oct-2014
La fuerza de la Ley: de las escuelas comunales y parroquiales a las escuelas de la Ley 1420 (1852-1904)Nicoletti, María Andrea; Assaneo, Agustín-may-2022
La fuerza gravitacional de los días comunes. Teoría crítica y vida cotidiana en Bolívar EcheverríaSmart, María Ángeles-12-ene-2023
Las funciones de la evaluación de los aprendizajes en el aula. Una mirada acerca de las prácticas docentes de la carrera de Kinesiología y Fisiatría de la UNRNBusso, Valeria JessicaKisilevsky, Marta2023
Functional group dominance and identity effects influence the magnitude of grassland invasionLongo, Grisel; Seidler, Tristram G.; Garibaldi, Lucas Alejandro; Tognetti, Pedro M.; Chaneton, Enrique J.-13-jun-2013
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