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Buscando en la comunidad: Congresos y jornadas

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Resultados por ítem:
TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Potencialidades de la categoría de autoría para el análisis de prácticas de escritura en contextos educativosEisner, Laura-mar-2020
Historia de los Muebles y los Estilos. La práctica en el aula.Frank, Ana Lía-2020
Metodología de relevamiento y análisis de producciones gráficas autogeneradas de estudiantes secundarios: un estudio etnográfico sobre prácticas de literacidadAdamo, Paula; Eisner, Laura; Iparraguirre, María Sol-mar-2020
Acuaponia en el Valle Inferior de Río Negro, experiencia de apropiación localTombari, Andrea Diana; Abrameto, Mariza Alejandra; Funes, Aimé Itatí-may-2020
Actas del Workshop de Difusión y Enseñanza de la AstronomíaCamino, Néstor E.; García, Beatriz; Orellana, Mariana Dominga-30-abr-2020
La construcción de perfiles docentes universitarios como dispositivo teórico metodológico para la selección de casos en una investigación cualitativa.Vercellino, Soledad; Lozano, Eduardo Enrique; Gibelli, Tatiana; Salgado, Ivanna-abr-2020
Implementación de una Arquitectura de Software guiada por el DominioCambarieri, Mauro Germán; Garcia Martinez, Nicolás; Difabio, Federico-20-oct-2020
Causales de discontinuidad de estudios en la universidad: reflexiones a partir de miradas y condicionesAyuso, Bibiana; Ferrarino, Cecilia; Garelik, Claudia Esther-abr-2020
Trayectorias de formación en una especialización en docencia universitaria.Lozano, Eduardo Enrique; Gibelli, Tatiana; Garelik, Claudia Esther; Vercellino, Soledad; Ferrarino, Cecilia-abr-2020
Estudio de prácticas y contextos alimentarios de adolescentes de secundaria en Argentina, a partir del uso de TICs y de redes sociales, para el abordaje de la Educación Alimentaria en la escuelaBahamonde, Nora; Pintos, Juan C.; Lozano, Eduardo Enrique-abr-2020

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