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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Guía interna para la elaboración de los datos (PICT-2019-02093-PRÉSTAMO BID)Cantamutto, Lucía M.; Dambrosio, Antonela; Vela Delfa, Cristina-abr-2022
Estado, federalismo y centralización en la historia argentina. La conformación del Territorio Nacional de Río NegroFranco, Miguel Angel-20-abr-2022
Río Negro: Análisis de información presupuestaria, años 1958-1980Herrera, Soledad Inés-abr-2022
Estado provincial y política social en Río Negro (1957-1976)Marchisio, Romina Jackeline-abr-2022
De vuelta en las aulas. Estudio federal sobre buenas prácticas en las escuelas para asegurar el regreso a la presencialidad (2021)Lerzo, Gabriela; Vercellino, Soledad; Cantamutto, Lucia; Sanchez, Daniela; Andrade, Rocio; Boccoli, Eugenia-feb-2022
El lugar de la Naturaleza de la Ciencia (NOS) en las áreas de Educación Científica y Tecnológica del Ciclo Básico, y Educación Científica del Ciclo Orientado, del Diseño Curricular de la Escuela Secundaria de Río NegroRodríguez, Fabián-11-ago-2022
Agropiro en Patagones. Evaluación cuantitativa y cualitativa en cuatro sitios.González, Guillermo Martín; Luna, Martín Alejandro; Hernández, Héctor Javier-ago-2022
Informe de la Beca EVC-CIN 2020 (Resol. CE N° 1612/2021) – Anexo I del PI 40 A-719 “Trayectorias de formación en la especialización en docencia universitaria de la Universidad Nacional de Río Negro”García Loaiza, Tania Josefina; Garelik, Claudia Esther; Lozano, Eduardo-sep-2022
Informe técnico de daños y perjuicios socioculturales provocados en las víctimas la represión policialRamos, Ana Margarita; Muzzopappa, María Eva; Stella, Valentina; Santisteban, Mariel Kaia-2-may-2022
Dificultades de acceso a la vivienda para la población migrante, Defensoría del Pueblo de CABALorences, Alejandro; Lekerman, Vanina; Di Virgilio, María Mercedes; Debandi, Natalia; Gonzalez, Anahi; Buratovich, Paula-jun-2022

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