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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Pandemia, educación y cuidados. Derechos en tensión y tensión en los derechosHeim, Daniela-2022
El intercambio de saberes y experiencias entre estudiantes, docentes y profesionales en la actualización profesional: estrategias solidarias y de innovación docente en la UNRNHeim, Daniela-feb-2022
Irritar lo público: odio político y disputas de subjetividad en San Carlos de BarilocheBarros, Mercedes; Diez, Viviana Mercedes; Quintana, María Marta; Silvestri, María Agostina-2022
Bases para una gestión integral del curriculum con perspectiva de género(s) y antidiscriminatoria en las carreras de abogacía: dimensiones, espacios simbólicos y fisurasPiccone, María Verónica-2022
COVID- 19: entre la autogestión educativa y la soledadPiccone, María Verónica-2022
El impacto del COVID-19 en la enseñanza de las Ciencias JurídicasLezcano, José María; Moris, Larisa; Piccone, María Verónica-2022
Una trama de responsabilidades, encuentros y puentesPiccone, María Verónica-2022
Aportes del derecho convencional a la incorporación de la perspectiva de género en el Derecho ConstitucionalPiccone, María Verónica; Lambrecht Sepúlveda, María Paz-2022
Globalización y Glocalización, contextos fácticos y evolución teórica. Aportes a la teoría sociojurídicaMack, Adriana; Piccone, María Verónica; Donzis, Rubén-2022
Argumentación Jurídica y Perspectiva de Género: una alianza imprescindible en la enseñanza del derechoCustet Llambi, María Rita-2022

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