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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
La evaluación en Educación Física - Nivel secundario. Tipos de racionalidades que poseen los profesores de Educación Física ante la evaluación educativaGil, Mauro LeandroMarrón, Fernando2020
La evaluación en Educación Física, nivel primario. Relación entre la concepción de los profesores sobre la evaluación y el discurso de sus prácticas evaluativasBonuccelli, GastónMarrón, Fernando2021
La evaluación en la formación del Profesorado en Educación Física. Las concepciones de los profesores sobre la evaluación y su relación con las narrativas de sus prácticas evaluativas en el Instituto Superior Pedro Goyena de Bahía BlancaMertian Amundarain, Lucas VicenteMarrón, Fernando2022
Evolución del juego ofensivo entre las categorías U12, U13 y U15 en básquetbol masculinoMiguel, Sergio NicolásCarbajal, Roberto2022
Experiencia de Acompañamiento a Docentes Noveles de Educación Inicial desde un enfoque jurisdiccional y en la virtualidadMarín, Alejandra; González, Rafael; Evans, Ivana-nov-2021
Experiencias estéticas en contexto de Pandemia en el Nivel Inicial. Estudio de caso para investigación sobre buenas prácticasRojas, Graciela B.; Romero, Mirian C.-nov-2021
Experiencias realizadas por profesoras en Educación inicial durante y luego de la pandemia por Covid-19 en instituciones de Nivel Inicial de la Ciudad de ResistenciaModenutti, María Cecilia; Gusberti, Jimena Verónica-nov-2021
Explicaciones de los estudiantes mediadas por el uso didáctico de animaciones: el caso de una reacción químicaNatalizio, Sabrina; Citta, Josefina; Lerzo, Gabriela; Raviolo, Andrés-mar-2016
Factores que dificultan la graduación. El caso de la carrera de contador público de la Universidad Nacional de Río NegroNervi, Vanina Mercedes; Vercellino, Soledad-28-jun-2022
Factores que dificultan la obtención del título de grado de la carrera de Contador Público (CP) en la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) - Sede AtlánticaNervi, Vanina MercedesVercellino, Soledad2022
Formación docente : su incidencia en el ingreso a la docencia de las Universidades Nacionales de la ArgentinaRuiz, Nadia VanessaBohoslavsky, Pablo Victorio2023
Formación e investigación en Docencia Universitaria: aproximaciones a las miradas de los profesores respecto a las causales de discontinuidad de estudios en la UniversidadAyuso, Bibiana; Ferrarino, Cecilia; Garelik, Claudia Esther-sep-2021
Formación en escritura de géneros académicos de estudiantes avanzados de la Licenciatura en Criminología y Ciencias ForensesLavezzo, Julio CésarCantamutto, Lucía2022
Formar-se en prácticas hospitalarias de igualdadGabrielli, Flavia; Pérez de Villa, Estefanía-nov-2021
Las funciones de la evaluación de los aprendizajes en el aula. Una mirada acerca de las prácticas docentes de la carrera de Kinesiología y Fisiatría de la UNRNBusso, Valeria JessicaKisilevsky, Marta2023
Geología y Paleontología en el Alto Valle: una oportunidad para articular la escuela y la Universidad.Talevi, Marianella; Tunik, Maisa Andrea-25-feb-2021
Gestión Escuela de Boxeo “Guerrero Boxing”Guerrero, Eduardo LaureanoMarrón, Fernando2024
La gimnasia artística femenina: relación entre la fuerza explosiva y la flexibilidad de tobillo en la técnica de ejecución del salto en extensiónPalese, Sergio AlejandroScavo, Matías2016
Glosario UNRN de definiciones estadísticasOAC; Universidad Nacional de Río Negro-sep-2021
Gobernanza universitaria en época de pandemiaDel Bello, Juan Carlos-2020
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