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Rango de movimiento de la articulación de cadera en estudiantes de escuelas primaria y secundaria de la ciudad de Punta Alta, Buenos Aires. Incidencia de la práctica de actividad física extracurricular
Gómez, Dante Cristian
Scavo, Matías
2022
Recursos audiovisuales y concepciones alternativas: Un estudio de caso en la enseñanza del sistema circulatorio humano
Aguilar, Alfonso
;
Raviolo, Andrés
;
Ramírez, Paula
-
jul-2012
Relaciones comunicacionales entre instituciones socioeducativas de nivel inicial, familias y contexto
Peralta Reynaud, María Eugenia
;
Llobell, Fanny Estela
;
Seno, Vanesa
;
Gauna, Macarena Andrea
;
Llanos Naballes, Natalia
;
Clement, Patricia
;
Ochoa, Micaela
;
Correa, Ester Lourdes
-
nov-2020
Relaciones con el saber. Un abordaje metodológico co-disciplinar
de Vanssay, Miguel B.
;
Goin, Martín Mariano Julio
;
Misischia, Bibiana Sandra
;
Chávez, Martín Nicolás
-
18-dic-2020
La Relación con el saber de los/as ingresantes a las carreras de ciencias aplicadas de la Universidad Nacional de Río Negro. Resultados de becas de investigación (BEITA y BT)
Morales, Ailén Priscila
;
Henriquez Acosta, María Alejandra
;
Vercellino, Soledad
-
29-nov-2019
Las representaciones de los estudiantes sobre el concepto de concentración de disoluciones
Raviolo, Andrés
;
Farré, Andrea Soledad
-
nov-2020
Reseña de “Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear”. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento
Bengtsson, Astrid
;
Bugallo, Lucía
;
Coccoz, Verónica
;
D´Adamo, Paola
;
Lozada, Mariana
;
Méndez, Laura Marcela
;
Pedrazzini, Ana Mercedes
;
Pérez, Soledad
;
Rapela, Verónica
;
Salsa, Analía
;
Scheuer, Nora
;
Tozzini, María Alma
;
Ventura, Ana Clara
-
jun-2020
La resignificación de los vínculos entre las familias y el jardín, desde una ética del cuidado
Zapata, Alejandra
;
Sesma, Jaquelina
-
nov-2020
Revisitando el ingreso: tendencias contemporáneas en el abordaje de los inicios de los estudios universitarios
Vercellino, Soledad
-
11-may-2023
Salas sin paredes y murmullo literario: la formación del/la lector/a en tiempos de pandemia
San Juan de Santa Cruz, Jimena
;
Ramirez, María Marcela
;
Barcena, Verónica Ana
-
nov-2020
Sembrando cristales: actividades de crecimiento de cristales en Bariloche
Serquis, Adriana
;
Tognoli, Virginia
;
Robles, Morena
;
Saleta, Martín
;
Arce, Mauricio D.
;
Dorfman, Jordana
;
Mateos, Patricia
;
Raviolo, Andrés
-
nov-2017
Senses that first-year students build around the university and university knowledge
Vercellino, Soledad
-
26-ene-2023
Sistemas de referencia y enseñanza de las ciencias: el caso de los fenómenos astronómicos cotidianos
Galperin, Diego Javier
Raviolo, Andrés
16-dic-2016
Sustancia y reacción química como conceptos centrales en química. Una discusión conceptual, histórica y didáctica
Raviolo, Andrés
;
Garritz, Andoni
;
Sosa, Plinio
-
2011
Taller, imágenes, matemática… En la virtualidad ¿es posible construir recursos didácticos innovadores y de manera colaborativa?
Garelik, Claudia Esther
;
Fuentealba Palavecino, Jenny
;
Pistonesi, María Victoria
;
Llorens, Emiliana
-
15-may-2021
La teoría de la relación con el saber/aprender y su contribución a la investigación psicopedagógica
Vercellino, Soledad
-
6-dic-2023
La teoría y la práctica en la enseñanza del derecho. Su referencia sobre el Derecho Procesal Penal y la Práctica Profesional Penal, en la carrera de abogacía de la UNRN
Cardella, Miguel Ángel
Marrón, Fernando
2024
La tesis en la carrera de grado de Contador Público: el caso de la UNRN
Toledo, Tatiana
Vercellino, Soledad
2023
The first scientific role-playing game
Maffione, Nicolás Pablo
-
20-ene-2022
TIC y estrategias metacognitivas: experiencia didáctica sobre el Movimiento Oscilatorio Armónico
Alvarez, Marcelo Alejandro
;
Raviolo, Andrés
-
oct-2012